3단계 유아교육학과(놀이이론과실제) 기본서

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3단계 유아교육학과(놀이이론과실제) 기본서

학습단계 3단계

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과정소개

3단계 유아교육학과(놀이이론과실제) 기본서 총20강 - 하루3시간 1주면 끝!

커리큘럼

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 1편] 아동놀이의 이해
총 1강 / 1일(하루1시간)

[1강_1일차] 제1장 놀이란 무엇인가?

39:42
[2강_1일차] 제2장 놀이의 중요성과 교육적 의의

36:41
[3강_1일차] 제3장 놀이연구

41:40

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 2편] 놀이이론
총 1강 / 1일(하루1시간)

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 3편] 놀이에 영향을 주는 환경요인
총 1강 / 1일(하루1시간)

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 4편] 놀이지도
총 1강 / 1일(하루1시간)

2단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 5편] 놀이환경
총 1강 / 1일(하루1시간)

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 6편] 놀이활동
총 1강 / 1일(하루1시간)

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 7편] 장애아동과 놀이
총 1강 / 1일(하루1시간)

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 8편] 병원과 상담에설의 놀이활용
총 1강 / 1일(하루1시간)

학습후기

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수준

대학교 3학년
총 등록

12
학습시간

12 시18 분
마지막 업데이트

2026년 07월 25일
수강 기간

Enrollment validity: 30일(~시험일까지 자동연장)

A course by

최민주

3단계 유아교육학과(놀이이론과실제) 기본서

과정소개

강의내용

커리큘럼

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 1편] 아동놀이의 이해
총 1강 / 1일(하루1시간)

[1강_1일차] 제1장 놀이란 무엇인가?

[2강_1일차] 제2장 놀이의 중요성과 교육적 의의

[3강_1일차] 제3장 놀이연구

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 2편] 놀이이론
총 1강 / 1일(하루1시간)

[4강_2일차] 제1장 고전적 놀이이론

[5강_2일차] 제2장 현대 놀이이론

[6강_2일차] 제3장 놀이의 발달

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 3편] 놀이에 영향을 주는 환경요인
총 1강 / 1일(하루1시간)

[7강_3일차] 제1장 가정환경변인

[8강_3일차] 제2장 교육환경

[9강_3일차] 제3장 미디어와 아동의 놀이

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 4편] 놀이지도
총 1강 / 1일(하루1시간)

[10강_4일차] 제1장 놀이지도의 의의

[11강_4일차] 제2장 놀이지도시 준비사항

[12강_4일차] 제3장 유아놀아의 관찰~제5장 중재시기

2단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 5편] 놀이환경
총 1강 / 1일(하루1시간)

[13강_5일차] 제1장 유아교육기관의 실내놀이실

[14강_5일차] 제2장 유아교육기관의 실외놀이장, 제3장 어린이 놀이터

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 6편] 놀이활동
총 1강 / 1일(하루1시간)

[15강_5일차] 제1장 극놀이

[16강_6일차] 제2장 구성놀이

[17강_6일차] 제3장 기능놀이

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 7편] 장애아동과 놀이
총 1강 / 1일(하루1시간)

[18강_6일차] 제1장 장애아동의 놀이

[19강_7일차] 제2장 특수아동의 놀이지도

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 8편] 병원과 상담에설의 놀이활용
총 1강 / 1일(하루1시간)

[20강_7일차] 제1장 병원에서의 놀이활용, 제2장 상담에서의 놀이

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학습자료

학습방법

전공과목

학습대상

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3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 1편] 아동놀이의 이해 총 1강 / 1일(하루1시간)

[1강_1일차] 제1장 놀이란 무엇인가?

[2강_1일차] 제2장 놀이의 중요성과 교육적 의의

[3강_1일차] 제3장 놀이연구

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 2편] 놀이이론 총 1강 / 1일(하루1시간)

[4강_2일차] 제1장 고전적 놀이이론

[5강_2일차] 제2장 현대 놀이이론

[6강_2일차] 제3장 놀이의 발달

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 3편] 놀이에 영향을 주는 환경요인 총 1강 / 1일(하루1시간)

[7강_3일차] 제1장 가정환경변인

[8강_3일차] 제2장 교육환경

[9강_3일차] 제3장 미디어와 아동의 놀이

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 4편] 놀이지도 총 1강 / 1일(하루1시간)

[10강_4일차] 제1장 놀이지도의 의의

[11강_4일차] 제2장 놀이지도시 준비사항

[12강_4일차] 제3장 유아놀아의 관찰~제5장 중재시기

2단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 5편] 놀이환경 총 1강 / 1일(하루1시간)

[13강_5일차] 제1장 유아교육기관의 실내놀이실

[14강_5일차] 제2장 유아교육기관의 실외놀이장, 제3장 어린이 놀이터

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 6편] 놀이활동 총 1강 / 1일(하루1시간)

[15강_5일차] 제1장 극놀이

[16강_6일차] 제2장 구성놀이

[17강_6일차] 제3장 기능놀이

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 7편] 장애아동과 놀이 총 1강 / 1일(하루1시간)

[18강_6일차] 제1장 장애아동의 놀이

[19강_7일차] 제2장 특수아동의 놀이지도

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 8편] 병원과 상담에설의 놀이활용 총 1강 / 1일(하루1시간)

[20강_7일차] 제1장 병원에서의 놀이활용, 제2장 상담에서의 놀이

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총 1강 / 1일(하루1시간)

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총 1강 / 1일(하루1시간)

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총 1강 / 1일(하루1시간)

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 4편] 놀이지도
총 1강 / 1일(하루1시간)

2단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 5편] 놀이환경
총 1강 / 1일(하루1시간)

3단계 유아교육과(놀이이론과실제) 기본서 – [제 6편] 놀이활동
총 1강 / 1일(하루1시간)

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총 1강 / 1일(하루1시간)

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총 1강 / 1일(하루1시간)